Психологическая терапия детям с инвалидностью
Работа с ребенком с СДВГ — как ему эффективно помочь?
Работа с ребенком с СДВГ является непростой задачей для ребенка, родителей и учителей. Однако при наличии соответствующих знаний о специфике расстройства довольно легко ввести правила, которые облегчат повседневное функционирование как детей, так и взрослых.
Помощь ребенку с СДВГ — терапевтические методы
Информация, предоставляемая при посещении психолога, обучающие материалы для ребенка, родителей, педагогов, список литературы.
Отзыв для школы
Предоставление школе мнения о ребенке, включая краткое описание симптомов СДВГ и список конкретных рекомендаций.
Участие родителей в мастер — классах для хороших родителей
По мнению специалистов, это самое важное терапевтическое воздействие — родители учатся, как по другому обращаться с ребенком с СДВГ, как побудить ребенка к позитивному поведению и снизить риск возникновения поведенческих проблем, а также как хвалить ребенка.
Детская терапия
Подбирается в зависимости от проблем ребенка: обучение замещению агрессии, если у ребенка проблемы с выражением гнева, обучение социальным навыкам, если ребенок не может установить позитивные отношения со сверстниками, когнитивно — поведенческая терапия, если у подростка проблемы с мотивацией, самооценкой, уважение, плохое настроение.
Мы не можем вылечить СДВГ никакими способами, но используем различные средства для того, чтобы возникающие из — за него проблемы как можно меньше мешали жизни ребенка с СДВГ.
Работа с ребенком с СДВГ в различных областях
Ежедневная помощь ребенку с СДВГ с нарушениями внимания.
Лучше дать ребенку с СДВГ несколько более коротких задач, чем одно более длинное. Если мы хотим, чтобы ребенок сделал несколько дел, давайте подготовим для него список. Не забывайте убирать лишние раздражители, когда ребенок делает домашнее задание: уберите со стола будильник, телефон и другие предметы. Однако во время еды телевизор следует выключать. Также следует не забывать привлекать внимание ребенка с СДВГ и следить за тем, чтобы ребенок вас слушался — попросите его повторить команду. Возможно, будет полезно говорить кратко, сжато и по существу. Когда ваш ребенок начнет отвлекаться во время выполнения домашнего задания, сделайте небольшой перерыв и предложите ему интересную, но не слишком увлекательную физическую активность. Обязательно договоритесь с ребенком, чем он может заниматься во время перемены и как долго.
️
Помощь ребенку с СДВГ при гиперактивности
В этом случае очень важно научиться обращаться с ребенком с СДВГ. Симптомы гиперактивности требуют принятия и безопасного освобождения. Стоит подсказать ребенку, что ему можно сделать, если он больше не может оставаться на месте, вместо того, чтобы заставлять его сидеть неподвижно. В связи с тем, что симптомов гиперактивности обычно много, стоит использовать стратегию, в которой мы преуменьшаем значение тех, которые никого не беспокоят, например, гиперактивности при просмотре телевизора. Во время обучения позволяйте ребенку с СДВГ покачивать ногами или играть с каким — нибудь предметом, тогда он быстрее сконцентрируется на том, что мы говорим / читаем. Давайте обеспечим ребенку спортивные занятия, чтобы он мог конструктивно высвободить лишнюю энергию.
Помощь ребенку с СДВГ с чрезмерной импульсивностью
Напоминание в нужный момент о существовании данного правила, повторение инструкций или принятие того, что это является симптомом СДВГ, а не «злонамеренным забыванием», — очень важный шаг в работе с ребенком с СДВГ.
Как напомнить ребенку с СДВГ о правилах?
Подойдите к ребенку и сосредоточьте его внимание на себе.
Напомните ему в нескольких словах о правиле, например, мы убираем комнату в субботу перед обедом.
Попросите ребенка повторить правило, при необходимости повторив его один раз.
Похвалите ребенка за соблюдение правила или назовите последствия за его нарушение.
Что еще может быть полезно в общении с ребенком с СДВГ?
Обсудите с ребенком сигналы «напоминания». Для детей младшего возраста хорошим подспорьем окажутся графические элементы, например, знак «СТОП», для детей постарше — короткие тексты, например, «заправить постель перед уходом».
Предугадывайте опасные ситуации и меняйте их на безопасные, например, снимите скатерть со стола, прикрепите полки к стене, если ребенок несколько раз выбегает на улицу во время прогулки, предупредите его о последствиях, и в следующий раз, прежде чем перейти дорогу, скажите ему сообщение «теперь ты пойдешь со мной».
Дайте ребенку возможность записать, чего он ожидает, и рассказать о своих ожиданиях позже.
Вместе подайте сигнал, означающий «не перебивайте», например, подняв открытую руку.
Детям с СДВГ важно строить планы действий: создавать «круговой ежедневный план», указывать, какие действия / события повторяются, учить стратегии «по одному делу», т. е. я ничего не начинаю, пока не закончу предыдущее дело.
Инструкция ребенку с СДВГ по выполнению содержательного задания
- Прочитайте весь текст вслух.
- Расскажи мне это (если сложно, расскажи каждое предложение по очереди).
- Обведите всю важную информацию цветом.
- Перечислите данные.
- Рассчитайте.
- Проверять.
- Напишите ответ.
Стоит составить с ребенком такого рода инструкции для различных действий, особенно тех, которые ребенок должен выполнять часто, например, во время учебы, уборки комнаты или похода в школу. Это позволит вам разработать определенные процедуры работы с ребенком с СДВГ.
Также важно, чтобы родители поддерживали постоянный контакт с учителем (школой), и чтобы учитель каждый день записывал в тетрадь переписки оценки, похвалы, назначенные домашние задания, даты и объемы контрольных работ, а также другую важную информацию, например, даты поездок, изменения в часах занятий.
Краткое содержание
Наконец, я хотел бы еще раз подчеркнуть, что при общении с ребенком с СДВГ самое главное — чтобы ребенок чувствовал себя принятым своими близкими.
Специализированный наркологический центр «Позитив»
🔹 Лечение алкоголизма
🔹 Лечение наркомании
🔹 Лечение игромании
🔹 Экстренная медицинская транспортировка
ncpositiv@gmail.com — для клиентов